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花朵主题设计服饰教案小班

本篇文章给大家分享花朵主题设计服饰教案,以及花朵主题设计服饰教案小班对应的知识点,希望对各位有所帮助。

简述信息一览:

小班美术教案《美丽的花裙子》

小班美术教案《美丽的花裙子》 篇1 教学目的: 学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。 增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 教具准备: 范画,装饰的花裙子,未装饰的裙子。

谈话导入,引发兴趣。教师:我们班有一个小朋友要过生日了,我要给她送一件礼物,送什么呢?出示花裙子图片。教师提问:你见过什么样的裙子?请幼儿交流,大胆介绍自己见过的裙子。

 花朵主题设计服饰教案小班
(图片来源网络,侵删)

幼儿园美术教案 篇1 教学目的: 学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。 增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 教具准备: 范画,装饰的花裙子,未装饰的裙子。

学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。 增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 活动准备 涂色—裙子 动画片—这条短裙多少钱 教学过程 导入 播放动画片,欣赏美丽的花裙子。

幼儿园中班美术教案《美丽的花裙子》1 活动目标:在幼儿已初步掌握水墨画表现方法的基础上,启发幼儿用水墨化的表现方法根据主题进行创作性绘画。培养幼儿的想象力,创造力及讲述能力,使之萌发爱美的情趣。

 花朵主题设计服饰教案小班
(图片来源网络,侵删)

学习用印画的技能,尝试自己装饰一条漂亮的花围裙 愿意在集体面前介绍自己设计的`花裙子,体验成功的快乐。【教学准备】花围裙若干。图画纸(画有花围裙的轮廓)、玉米芯、水彩。宝宝衣每人一件。

一年级下美术教案:用春天的色彩装扮自已

今天,老师将大家的好朋友kitty猫请到了我们的课堂上,kitty猫还给大家带来了一个谜语,想考考我们班的小朋友到底聪不聪明:河里冰块化,树上嫩芽绿。公园花朵开,大地换新装。

【篇一】一年级小学生美术教案 《春天的色彩》教学目标:情感目标:通过对大自然的观察、记忆,对学生进行热爱生活、热爱大自然的思想教育。认知目标;认识春天的色彩,感受春天色彩的美丽。

教材展示了几种不同的表现春天的绘画方式,如中国画、油画、水粉画、油画棒画、水彩笔画、彩纸剪贴等,以启发学生***用更多的表现方式,尽情地表现自己感受到的春天的色彩。

感受春天,了解春天的色彩,培养学生对大自然和生活的热爱之情。激活学生的记忆,鼓励学生选择自己喜欢的方式大胆表现春天的色彩。提高学生对色彩的感受、识别和表现能力。重点、难点。

根据教师传授的方法为自己或父母设计一块新颖、色彩鲜艳的花布(课后也可用印模制花布)。 (2)试着用自己设计的花布装饰房间或做其他用途。

活动一: 教师出示三个玻璃皿中装的红、黄、蓝三原色的墨水,为大家表演“变***术”——运用滴管将三原色在玻璃上混合,请学生通过实物投影仪观察玻璃上的变化。请学生用自己的话描述一下自己看到的色彩的变化。

小班美术花衣服教案

1、小班美术花衣服教案1 教学目标: 尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。 初步学习两两合作、协商作画,体验合作作画的乐趣。 学习使用颜料的良好常规。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

2、小班美术教案《美丽的花裙子》 篇1 教学目的: 学习用先涂色块,再勾花边的方法装饰裙子。 增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 教具准备: 范画,装饰的花裙子,未装饰的裙子。

3、尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。初步学习两两合作、协商作画,体验合作作画的乐趣。学习使用颜料的良好常规。教学重点: 尝试用手的不同变化(手掌、拳头、手指等)来给衣服印花。

4、学会用蔬菜的横截面,蘸上颜料进行拓印,锻炼幼儿手眼的协调能力。通过对红、黄、蓝三种颜色的认识,培养对色彩的兴趣并体验蔬菜印画的乐趣。活动准备:藕、胡萝卜、红椒等蔬菜的横切面若干。

5、整个活动,老师启发性的诱导显得尤为重要,它不但解决了幼儿的布局问题,还拉近了幼儿与乌龟的距离,幼儿在绘画过程中能考虑乌龟的感受,达到了一定的效果。

6、让幼儿尝试用直线、波浪线、圆圈等图案及不同的颜色进行装饰。以下是我为大家整理的幼儿园小班美术优秀教案《花裙子》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注。【活动目标】主动参与装饰裙子的活动,体验装饰画的乐趣。

《花儿朵朵开》幼儿园教案

《花儿朵朵开》大班教案 篇1 活动目标 在教师的引导下,尝试创编各种花儿开放的动作。 在轻松愉快的氛围中熟悉儿歌旋律。 从小培养幼儿对自然、对艺术、对生活的热爱。 通过整体欣赏音乐、图片和动作,帮助幼儿理解歌词内容。

及时发现幼儿创造的花卉符号,供其他幼儿欣赏学习。 种花过程中要更换不同颜色的蜡笔,让花儿的颜色更加漂亮。 幼儿园《花儿朵朵开》美术教案2 活动目标: 引导幼儿学习用洒、粘的方式表现出花朵的基本形态。

《花儿朵朵开》大班教案1 活动目标 积极动手操作,体验探索发现事物规律的成就感。 在观察比较的基础上发现两个部分数的互补规律,并尝试运用规律进行7的分合。 通过动手操作,发现7有六种分法。

花背心小班教案

1、花背心小班教案1 活动目标 学习用塑料袋制作出背心的方法。培养幼儿运用废旧图书、旧挂历、绉纹纸,旧纽扣等多种材料进行装饰的能力。增进幼儿对装饰美和色彩美的感受。

2、幼儿园小班美术教案:美丽的花背心 教学目标:引导幼儿尝试用水粉颜料和毛笔进行简单的装饰画创作。启发幼儿体验美术创作的乐趣。

3、与同伴相互合作完成花背心的前后两面,体验共同创作的快乐。活动准备:教师制作好的手印画背心成品一件,并穿在身上。幼儿每人一件纸做背心,课前穿好护衣和背心。

幼儿园大班母亲节花束教案

1、幼儿园手工母亲节教案 篇1 活动目标: 幼儿能够知道5月的第一个星期天(本周日)是母亲节,知道母爱的伟大。 能够用各种形式表达对妈妈的爱。 体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。 愿意参加活动,感受节日的快乐。

2、老师需要注意的是,让大班的幼儿用自己通过贴贴画画,完成作品这次母亲节贺卡手工制作,自己完成送给妈妈的礼物。本次活动中教师还需注意,引导幼儿有创意地画出图案,不一定要很精致漂亮,但至少表达的意思要达到。

3、把做好的花卉粘贴到花束里,把装饰性的植物放到花束里。 完成作品,互相展示并讲解自己的作品。 最后激发孩子们勇于表达爱,对妈妈说、母亲节快乐! 教学总结: 手工课时间紧促,手工材料都需准备好,保证万无一失。

4、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。 我们应该怎样表示对妈妈的爱? 如果我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应该怎么做呢? (二)关键步骤 由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或教师一起做示范。

关于花朵主题设计服饰教案,以及花朵主题设计服饰教案小班的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。