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动漫服装教案

今天给大家分享动漫服饰教学目标设计模板，其中也会对动漫服装教案的内容是什么进行解释。

简述信息一览：

根据动漫人物的性格，外貌，头发可使用长发，女动漫人物可试穿长靴子，男动漫人物可试穿运动鞋。尽量配合人物的性格和年龄。比如一个活泼的小女孩穿上朴素的长裙就多少有些别扭。

人物服装设计的主要原则可以总结如下：要有动态的设计创作思维电影的时空转换与变化，人物一刻不停的运动。人物之间，人物与背景之间时而和谐、时而对比的演进，使服装在荧幕造型的世界里处于不间断的变动状态。

（图片来源网络，侵删）

比如，对服装的线条进得充实和延伸，有宽松当然也是严肃和紧凑。

首先，我们要知道的是动漫人物的衣服是通过画各种线条来实现的。我们需要注意的是画出的衣服的线条要流畅，别让线条僵硬。那么画衣服的线条特点是怎么样的呢？或许你可以看看图示。

画草图：首先，画一个简单的草图，确定衣服的基本形状和设计。可以在纸上或电脑上绘制，使用铅笔或数字绘图工具。设计款式：考虑要画的衣服款式，例如连衣裙、T恤、裤子等。选择一个适合角色形象和故事背景的服装款式。

（图片来源网络，侵删）

1、动漫的人设对于骨架、五官有要求的，人物五官要有个性，不可与其他作品太雷同，如果不行，就在剧情上做得与众不同。动漫（Anime）最多的是少女***（校园）、热血动漫等，还有恐怖、魔幻、家庭等等。

2、动作设计必须根据不同角色的动作过程，进行最具特征的格式设定，使每一个角色的性格得以充分的体现。动画中的角色的表演就相当于***在影视作品中的表演，动画片中的情节发展，台词对答都要借助角色的动作，表情和语言来表现。

3、简洁性鉴于动画片创作的特殊的技术特点，动画角色造型的设计应当力求简洁。

4、动画角色的最大特点就是主观想象性和虚幻性。

5、在动画角色设计前一定要先明确，你所设计的角色身体所呈现的每一个特定动作，都应该能响应到角色的脸部表情。

1、知识与技能：了解拟人化动漫形象的特点，初步掌握从原型到拟人化动漫形象的创作方法，能创作一幅既有故事情节，形象又生动的动漫作品。

2、【篇一】教材分析教学内容与目标通过表现拟人化的卡通形象，进一步提高学生运用夸张的创作手法增强卡通形象的感染力，增加艺术作品情趣的造型能力。通过欣赏、设计等学习实践活动，提高学生观察能力及创造能力。

3、从六年级上学期的美术学习中不难看出同学们对画画充满了兴趣。作为美术教师要引导他们的兴趣发展下去，并且要继续培养他们良好的绘画习惯。对班上在美术发面有潜能、认识美的能力较强的学生加强辅导，进一步提高画画的能力。

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