瑶族族服装的特点

简述信息一览：

• 1、服装与服饰设计主要学什么
• 2、幼儿园音乐教案:瑶族舞曲
• 3、幼儿园课程内容是依据幼儿园课程目标选定的
• 4、《瑶族舞曲》欣赏课教案
• 5、大班教案《瑶族舞曲》
• 6、民族风情:瑶族服饰

服装与服饰设计主要学什么

1、服装与服饰设计主要研究服装的立体构成、造型设计、图案设计、配饰设计等方面的基本知识和技能，进行服装和配饰的设计、绘图等。常见的服装种类有：罩衫、开襟衫、连衣裙、牛仔裤等，常见的配饰有：帽子、丝巾、披肩、皮带、袜子等。

2、主要课程：服装发展简史、服装材料学、 服饰文化、服装国际贸易、服装结构设计、成衣工艺设计、服装消费心理学、服装制版与放码、成衣制作工艺、服装纸样原理等。

3、服装与服饰设计主要学《中西服装史》、《服装立体构成》、《服装造型设计》、《服装画手绘技法》、《服饰图案》、《服装结构原理》、《配饰造型设计》、《配饰材料与应用》、《品牌设计与开发》、《服装定制设计》等。

4、服装与服饰设计主要学习服装与服饰设计学科的基础理论知识、设计方法和专业技能，学习服装画、纹样设计、手工与机器印染、面料塑形以及服饰手工艺等一些与服装设计相关的基础知识及操作能力等等。

5、学服装设计要学什么 服装设计基础课程：绘画、服装画技法。服装设计专业课程：服装结构、服装材料学、服装发展史、服装英语、服装营销学、服装色彩学、立体裁剪。服装设计搭配课程：色彩搭配、制版、裁剪和缝纫。

幼儿园音乐教案:瑶族舞曲

幼儿园音乐教案：瑶族舞曲1 活动目的： 运用多媒体让幼儿欣赏乐曲，感受优美欢快热情的节奏。 启发幼儿创造性地运用动作、颜色、线条、绘画等形式表现乐曲的各段不同特点。 促进幼儿的创新思维与动作协调发展。

幼儿园大班音乐教案：瑶族舞曲1 活动目标：幼儿能通过欣赏音乐，感受乐曲的意境，尝试用优美协调的动作来表现，情绪与乐曲相吻合。

幼儿园大班音乐教案《瑶族舞曲》1 活动目的：1．运用多媒体让幼儿欣赏乐曲，感受优美欢快热情的节奏。2．启发幼儿创造性地运用动作、颜色、线条、绘画等形式表现乐曲的各段不同特点。3．通过肢体律动，感应固定拍。

幼儿园课程内容是依据幼儿园课程目标选定的

1、幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的基本知识、基本态度、基本行为。幼儿园课程是指适合3—6岁适合学龄前幼儿发展阶段的课程。

2、幼儿园课程内容是依据课程目标选择和确定的，它要体现目标的方向和要求。幼儿园课程内容选择的目的性原则”是指在幼儿园课程设计中，选择特定课程内容、设置特定活动的过程中需要考虑其实现课程目标的目的性。

3、幼儿园课程内容是依据课程目标选择和确定的，它要体现目标的方向和要求。幼儿园课程目标重视的是幼儿的全面和谐地发展，重视幼儿身体、能力、情感态度的培养，因此，我们所选择的内容必须体现目标的这些实质要求。

4、幼儿园课程内容选择的首要依据是课程目标。课程目标是教育者根据幼儿的发展特点和学习需要，制定的针对性的预期结果。它描述了希望幼儿通过参与课程学习能够达到的知识、技能、态度和价值观等方面的目标。

《瑶族舞曲》欣赏课教案

1、同学们，我们的祖国幅员辽阔，是一个多民族的国家，我国各民族都有自己独特的乐器（像瑶族的长鼓、蒙古族的马头琴等），人们借助这些民族乐器和民族器乐曲（像我们今天欣赏的《瑶族舞曲》）来表现各族人民在社会主义大家庭里的幸福生活。

2、幼儿园音乐教案：瑶族舞曲1 活动目标 通过欣赏钢琴曲《瑶族舞曲》，知道舞曲的名称，熟悉舞曲。 理解内容的基础上感受音乐的音乐形象。 能找出乐曲的节奏型。

3、幼儿园大班音乐教案《瑶族舞曲》1 活动目标：幼儿能通过欣赏音乐，感受乐曲的意境，尝试用优美协调的动作来表现，情绪与乐曲相吻合。

4、幼儿园大班音乐教案《瑶族舞曲》1 活动目的：1．运用多媒体让幼儿欣赏乐曲，感受优美欢快热情的节奏。2．启发幼儿创造性地运用动作、颜色、线条、绘画等形式表现乐曲的各段不同特点。3．通过肢体律动，感应固定拍。

大班教案《瑶族舞曲》

1、幼儿园大班音乐教案：瑶族舞曲1 活动目标：幼儿能通过欣赏音乐，感受乐曲的意境，尝试用优美协调的动作来表现，情绪与乐曲相吻合。

2、大班教案《瑶族舞曲》1 活动目的：1．运用多媒体让幼儿欣赏乐曲，感受优美欢快热情的节奏。2．启发幼儿创造性地运用动作、颜色、线条、绘画等形式表现乐曲的各段不同特点。

3、物质准备：多媒体课件、彩色笔、画纸、录音机、乐曲磁带。活动过程：律动进场《***的世界》。直接引题：“我国有许多少数民族，其中瑶族不仅山美、水美、人美，音乐也很美。我们一起来听听《瑶族舞曲》。

4、幼儿园音乐教案：瑶族舞曲1 活动目标 通过欣赏钢琴曲《瑶族舞曲》，知道舞曲的名称，熟悉舞曲。 理解内容的基础上感受音乐的音乐形象。 能找出乐曲的节奏型。 培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。

5、下面是我收集整理的《瑶族舞曲》欣赏课教案，希望能够帮助到大家。 《瑶族舞曲》欣赏课教案1 教学目标： 能对民族音乐感兴趣，愿意了解民族音乐的相关风土人情与文化背景。

6、幼儿园舞蹈教案2022 活动目标： 知道舞曲的名称，初步感知舞曲优美、柔和的旋律。 会用优美的动作跟随音乐表演。

民族风情:瑶族服饰

瑶族各支系服饰存在较大差异，男子服装以青蓝色为基本色调，以对襟、斜襟、琵琶襟短衣为主，也有的穿交领长衫，配长短不一裤子，扎头巾、打绑腿，朴实无华。

白裤瑶族憨厚、朴实、勤劳、勇敢，并以独特的婚俗、葬礼、服饰等民族文化风情，备受世人关注。我花费两年时间，跟踪记录并拍摄了这组白裤瑶族图集。白裤瑶的服饰，长期以来备受关注。

南方瑶族服饰：瑶民普遍着衣裤、衣裙等短装，以便攀援和行走，服饰以轻便、迅捷为主要特征。瑶族衣裙短窄轻薄，衣裤（裙）季节变化不大；讲究头饰，不注重鞋帽。传统服饰面料仍以棉、麻居多。

关于瑶族服饰课程目标设计，以及瑶族族服装的特点的相关信息分享结束，感谢你的耐心阅读，希望对你有所帮助。